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为什么要读书-致表弟的信 作为你的表哥，读了近20年的书，要说清楚这个问题也不容易，我是理解你喜欢打游戏的，几乎所有小孩都喜欢玩，不喜欢学习，这是天性。 我记得我小学的时候也每天出去玩，当时没有手机和这么丰富的电子游戏，我曾经玩俄罗斯方块，宠物小精灵，也很着迷，不想学习。但我性格比较内敛，怕被我妈和老师说，作业会准时做完，所以我小学成绩也不好。但三年级期末考我数学突然考了100分，当时班里就两个人考了100分，班主任就在所有人面前表扬了我，还说我英语只有50分，瘸了一只腿。我肯定很开心，跑去和我妈说，我妈当时在扫地，听到后也很开心就给了我2块钱买零食。这可能是我第一次体会到学习的乐趣，可以收到表扬和零花钱。慢慢的，我开始认真学习，想着怎么把知识记下来，怎么别犯同样的错误，怎么预习和复习。其实我们只要有决心去学，养成好习惯，是肯定能学好的。接着我回答一下你的问题，我们为什么要学习？你可以看出来我开始学习只是为了老师的表扬，同学的肯定，爸妈的零花钱。但是后面我知道学习本身是有乐趣的，过自己把一道难的数学题解出来就是一种成就感。我们可以知道数学是严谨的，世界是广阔的，诗歌是优美的；我们通过学习可以增加对自己的认识，对世界的认识，可以提高自己的沟通能力，思考能力，还会认识更多的同学和朋友，能一起吃喝玩耍的只是酒肉朋友，能一起共患难的才是真正的朋友。等到我要步入社会，找工作的时候，我知道学历是很多公司和工作的门槛，中国游戏做得最好的公司：网易和腾讯，每年校园招聘都要求本科以上（就是大学生）。而且基本招收的是排名前20的大学毕业生。或许你觉得你不知道你想要做什么工作，想要成为一个什么样的人？工作代表你是有用的，好的工作代表你是非常有用的，很难被取代。当然学习只是我们人生中的一部分，学习好不代表有钱，只代表有更多赚钱的机会世界上白手起家的最有钱的那些人都是学霸，比尔盖茨，马化腾，雷军，李彦宏；你可以百度一下他们的介绍。学习好不代表是好人，我觉得好人就是己所不欲勿施于人，不做损人利己的事，也有很多学习好的当官的最后贪污受贿进了监狱，其实学习不是最难的，做人才是。你说你喜欢打游戏，其实我们生活就是一场最公平的游戏，你现在学习就是在练级，只有你等级高了才能读最薄的书，吃最贵的菜，骂最坏的人，打最野的狗，戳最大的马蜂窝。否则一辈子就是个底层的小啰啰。如果你理解不了这么多，没关系，长大就慢慢懂了。最后我把电影《激辩风云》的一句话送给你：先做应该做的事，再做想做的事。
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safebility-世间安得两全法，不负如来不负卿 安全生产的主要矛盾1.对于企业，或者对于利润来说，是生产无事故和资源不足的矛盾：要想安全无事故需要投入大量的资金成本，会降低企业的盈利和损害企业的竞争力。2.对于个人，是风险评估能力和复杂多变的工作环境内容的矛盾：需要权衡安全，工作质量，工作效率的关系，找到平衡点，但往往安全容易被忽略，可能是侥幸心理想要更快更容易的完成工作，可能是没有经验没有预估到的风险，可能是上级压力需要尽快完成，可能是自己失误想要弥补，可能是知道而且愿意但执行时忘记了，往往是人更难管理和更容易出问题。know-ability-willing3.对于管理是:不出事不代表你做得好，可能只是运气好，从结果上不好管理，而且出了事也晚了，从过程上管理只能从方便核查的地方来，往往流于形式;使用sop管理，规则上往往从严，但是实施上往往从易，界限有时很模糊。矛盾1国家有《安全生产法》《危化品管理条例》定义主要负责人的职责，对事故进行追责，需要老板站在企业长期发展的角度考虑我们主要解决矛盾2，通过事故警醒所有人，消除侥幸心理，通过理论或者实践案例，提高大家的风险评估能力，所有我们定义了一个词:safe+ability=safebility，即让自己安全的能力，包括风险评估的能力，制定缓解措施的能力，沟通的能力，执行的能力。项目主要分为:1.事故案例的详情，原因分析，追责，措施2.培训和考核，通识3.法规标准，安全相关理论知识，良好实践的搜索4.风险评估方法5.企业定制:培训，cims，文件管理流利说考核方式+类似MD的文件编辑器+思维导图制作CTA+知乎的搜索和评论点赞功能+专业名词的链接解释（百度百科）+专业的风险分析工具信息的搜索：分话题，培训和认证，通识（领域，设备，工艺流程，操作）企业版本+个人版本（专家+资深工程师+工程师+平民+官方+协会）（领域:低压电，炼油。。。）引入政府的认证：特种设备作业证，电工焊工，消防，注册安全工程师，驾驶证培训和考核的方式：自动制作演示视频，自动根据内容出题目将需要知道的知识和会查找的知识区分开来制作公司的培训资料和SOP和管理制度：定义涉及的内容
